智慧教室創新教學模式

        智慧教育(Smarter Education)創造教育的無限可能

        智慧教室創新教學模式，調動了學生的高度學習情緒，實施小組合作學習、分組討論、作品彙整歸納等高效能活動，是非常現代化的智慧課堂。智慧模式(程序)如下：

一、創設情境、互動教學：
        教師以電子白板的多媒體互動功能，引導學生以生活連結課堂知識，創造多媒體、教師、學生之闁的高互動學習情境，進行方式主要以提問，請學生嘗試使用IRS猜測答案的方式，引起了學生的高度學習興趣。

二、 搶權競答、重點歸納
         在引導學習的過程中，應用智慧教室的搶權功能，讓學生拿起遙控器，積極主動爭取作答權，在科技和多媒體的輔助下，增加了學習的動力和趣味。學生的答案被記錄在電子白板上，方便教師歸納整理，理出重點和難點。

三、小組合作、彙整作品
         採用分組合作學習的方式，請各組討論後產出作品。各組作品快速彙整到電子白板上，以數位高清的畫面呈現。教師在電子白板上，放大顯示各小組的作品，帶領全班同學，共同解析各組作品內容。

四、實作練習、IRS反饋
        教師以電子白板揭示多道生活應用題，讓學生計算後，邀請所有學生參與作答，檢視學生瞭解的程度，同時也讓全班共同了解其他同學的學習情況。

五、主動分享、教師總結
         經過精彩、刺激、高效的學習活動後，再邀請學生主動分享心得，最後教師引導總結，完成課堂活動。

      「智慧模式」的上課，主要創造了下列效益：
一、智慧教室系統發揮高效整合與互動功能，讓合作學習更高效、精緻。
二、人手一支投票器，給每一位學生公平機會表達看法，教師完整掌握全班學習狀況，促進師生、生生之間的瞭解和互動。